27 марта в Белгороде завершается проектно-аналитический семинар «Новая роль библиотек в образовании». Семинар организован Фондом Михаила Прохорова совместно с Белгородской государственной универсальной научной библиотекой. В семинаре приняли участие 48 представителей отрасли Калужской, Воронежской, Липецкой, Рязанской, Тамбовской, Самарской и Белгородской областей.

Напоминаем, что в этом году проектно-аналитический семинар «Новая роль библиотек в образовании» сменил свою «прописку». Если ранее семинары проходили в Красноярске и Воронеже, то в этом году местом их проведения стали Екатеринбург и Белгород.

Тема семинара этого года определена как «Современная библиотека. Образование и коммуникация». На семинаре будут обсуждаться стратегии, возможности и технологии работы и развития библиотек. Программу семинара составят установочные доклады, лекции по проектированию, мастер-классы, ролевые игры и многое другое.

Цели проекта: активизировать проектную активность библиотек, в том числе в связи с действующим одноименным конкурсом Фонда Михаила Прохорова, выровнять уровень проектной культуры потенциальных участников конкурса, довести выявленные проектные идеи до уровня проектных заявок, представить наиболее интересные инновационные направления деятельности библиотек (российский и зарубежный опыт).

Ведущими серии семинаров выступили:

• О.В.Синицына – искусствовед, член Президиума АДИТ, автор, переводчик, преподаватель, эксперт Фонда Михаила Прохорова;
• А.А.Артамонов – заместитель декана факультета «Управление социальными проектами» Московской Высшей Школы социальных и экономических наук.
• И.В.Щербакова – исполнительный директор Ассоциации менеджеров культуры.
• Е.В.Лерман – руководитель отдела международного сотрудничества Московской областной детской библиотеки, журналист, директор Академии «Гражданское общество».
• Н.Е.Прянишников – архитектор, урбанист, специалист по работе с местными сообществами, преподаватель Московской высшей школы социальных и экономических наук (только в воронежском семинаре).